相遇 (2 / 12)
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学校也给予很大支持,专门准备了竞赛教室不说,每个星期都会请专门的竞赛教练给他们这些准备竞赛的学生讲课。
当然,更让江浔高兴的是,他对老师提出的不上体育课不参加早操的申请顺利获批。
江浔升入高一时就做了当年的高考数学试卷,他是满分,卷面分都没丢掉一分的那种优异。
但就以他这样的水准,想在全国联赛取得成绩也需要在题海战术中全力以赴。
拿到联赛省一后,江浔被选入省队集训,准备参加CMO决赛。
江浔的感觉跟运动员集训很像,省队集训的好处是会安排相当专业的教练,只有在CMO决赛中取得金牌的前六十名才会被选入IMO国家训练营。
江浔对拿奖很看重,因为他需要世俗的荣誉。但是,他对这种层层选拔的进程更为着迷。他喜欢这种训练、比赛、淘汰、选拔的高效生活。
这让他有一种别样的紧张刺激感,他的精力会更加集中,他的对答会更加流畅,他的逻辑会因强烈的好胜心整合的更加缜密。
江浔进IMO训练营时的成绩算是中等,但是,第一轮选拔江浔就牢牢进入前15名,发挥的非常好。
领队之一的李老师很看好江浔,请江浔吃巧克力顺带聊天。江浔喜欢甜食,这似乎是学霸标配。李老师说起他考试发挥的很好,江浔剥开巧克力棒,“考试跟平时做题当然不一样,考试是比赛,比赛时精力更加集中,就会考的比平时好。”
“听着很合逻辑,不过很多人会因为紧张失常吧。”
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