刚上大学，学生们都还是天南海北聚集而来的高三解放生，叽叽喳喳咋咋唬唬，三五成群，说笑玩闹，三言两语的就混熟了，刘知雨在这些孩子中，就是人群的中心，像个孩子，又分明已经不是孩子了。

        他很成熟，选班委时，举手，演讲，拉票，一气呵成，熟稔又信手拈来，眼神坚定，又有一丝恰到好处的亲和与恳求。

        他周到，妥帖，很细心，短短几天军训下来就俨然成了代理班长，到正式选任时当然是全票通过。

        这孩子，给人一种群狼首领的压迫力，陌生人之间进行短暂接触，人群最能从直觉上分辨出这种的气息，刘知雨就是一个很正宗的例子。

        他不需要入门指导，也不需要年长者的引导和指点，他好像天生就知道分寸，明白何时笑，何时戏谑，何时进行恰当的吹捧，何时讲一个巨冷的、调节气氛的玩笑。

        是个把一切都掌控在自己手中的人。

        但你不会觉得他世故，油滑，他一点都不生疏，擅长观察和灵活应用，你会觉得把任何困难交给他都是可以完成的，不会出差池的。

        恰当、轻易、到位，这就是刘知雨给杨美芸的感觉。

        他几乎从来没有过犹豫，入学以来，他一直在积极争取，一步也不停的往前走。

        他向杨美芸咨询过实习问题，也与她谈过话，请她给他一些就业建议，杨美芸几乎是有点吃惊了——没几个孩子刚入学就想着就业问题，大学的新鲜感都没有尝明白，没人着急几年后的事情。

        在得知做好班g部对以后的就业能增添一分筹码后，他果断而主动的收拢了班长应该做的事情，不得不说，他积极，协调能力强，能有一个效率高、通达老练的学生g部帮她做事，新学期焦头烂额的辅导员能轻松很多，尤其她还带着今年要毕业的学生。

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