小孩骄傲地挺起小胸脯：“好，我会数到二十呢！”

        “那现在开始数。”

        “嗯！”

        “一。”

        “一。”

        沉稳的声音和稚嫩的声音交叠。

        “二——”

        “二。”

        “三——”

        “三。”

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