相比于动辄场面惊人的物理学现象。

        还是化学手段要温和得多，最起码表面上看是很平静。

        温谦亦小心翼翼地从标有“盐酸地儿硫卓”的迷你玻璃瓶中抽取0.5的透明溶液，然后注入到另一个名为“l-门冬氨酸氨氯溶液”的小瓶子里。

        有规律地呈半圆状剧烈摇晃，然后静置，大脑中留下3分钟倒计时的记忆，转身去处理另一瓶溶液，眼角处仿佛有一个倒计时的数字，从2:59逐秒向零计数。

        这玩意真的有用么？

        我究竟在干什么？

        温谦亦心中的疑惑从来都没停止。他无法想象，用心脏病、高血压、抑郁镇定等药剂，调配出来的东西究竟会是什么鬼样子？

        最终，他望着成品，那是一只容量为10l的长针型试管，里面装着大约7、8l的淡黄色溶液。

        没有离心机，没有波谱仪，只有一个沾满灰尘的简陋工作台，甚至都没法保证无菌环境。以温谦亦最近学习过的医学知识，他清楚真菌感染对皮内注射来说是多么致命的情况。

        这简直就是在用人命开玩笑！

        “它是安全的。想用人类的知识去解释，或许很困难。但我觉得有必要让你懂得一个道理，实现相同的目标并非只有单独一种办法。配置药剂对于科技水平低下的文明来说，确实是一件非常困难的问题。”

        并不困难，简单到了让温谦亦有种荒谬的感觉。

        “仅仅对于你来说很简单。根据我的模拟计算，这种调配剂有98.71%的几率发挥出预先设定好的效用。它的名字虽然叫教育注射剂，实际上如果用化学方程式去表示，与那个文明记录的药剂是两种截然不同的化学溶液。”

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